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13.4.1.2. Los anticuerpos

Los anticuerpos

Los anticuerpos, llamados también inmunoglobulinas, son proteínas con una pequeña parte glucídica. La estructura del anticuerpo tiene forma de Y. Cada molécula de anticuerpo está formado por cuatro cadenas polipeptídicas unidas entre sí por puentes disulfuro (-S-S-) unidas a un oligosacárido. Por tanto, estas proteínas tienen estructura cuaternaria, adquiriendo una forma de "Y". 

  • Dos cadenas son más largas (cadenas pesadas o H), idénticas entre sí.
  • Dos cadenas más cortas (cadenas ligeras o L), y también idénticas.

Cada molécula de anticuerpo presenta dos regiones:

  • Región constante: es la misma para cada clase de anticuerpo, pero diferentes entre ellos. Se corresponde con la base de la Y y la parte inferior de los brazos. Pertenece al extremo C-terminal de las cadenas polipeptídicas, que sirve para que sean reconocidos por los linfocitos.
  • Región variable, en la parte superior de la Y, donde se encuentran los extremos amino terminales de las cadenas polipeptídicas. En esta zona se distingue el parátopo (formado por unos pocos aminoácidos),  que es el lugar de unión con los determinantes antigénicos o epítopo.

Así, cada inmunoglobulina (o anticuerpo) se puede unir a dos moléculas de antígeno, por lo que se dice que es bivalente o que tiene valencia 2. Algunos anticuerpos se asocian para formar dímeros o pentámeros, con dos o cinco monómeros, respectivamente, donde se pueden unir a más moléculas de antígeno.

La parte glucídica del anticuerpo está formada por cadenas de polisacáridos unidas covalentemente a la región constante de las cadenas largas. Su función no está clara, pero parece ser que interviene en la secreción de la inmunoglobulina o en su protección ante el ataque enzimático.



Preguntas que han salido en exámenes de acceso a la Universidad (Selectividad, EBAU, EvAU)

Aragón. Septiembre de 2017, opción A, cuestión 4.

Definir cada uno de estos términos y expresar las diferencias entre ellos. (1 punto)

a) Antígeno y anticuerpo. (0,5 puntos)

Aragón. Septiembre de 2016, opción B, cuestión 3.

b) ¿Qué células son las responsables de la producción de anticuerpos? (0,2 puntos)

c) (0,4 puntos)

c.1. Dibuje la estructura básica de un anticuerpo. (0,2 puntos)

c.2. Localice en el dibujo las distintas regiones e indique su función. (0,2 puntos)

Aragón. Septiembre de 2015, opción B, cuestión 5.

Defina los siguientes enunciados: (2 puntos)

Anticuerpos. (0,5 puntos)

Aragón. Junio de 2014, opción A, cuestión 2.

Explique brevemente los siguientes enunciados: (2 puntos)

c) Antígeno y anticuerpo. (0,5 puntos)

Septiembre de 2013, opción A, cuestión 4.

Defina detalladamente los siguientes conceptos: (2 puntos)

a) Antígeno.

b) Anticuerpo (estructura general y funciones). Se valorará positivamente la realización de un dibujo.

Aragón. Septiembre de 2011, opción B. 5. (1 punto)

Defina cada uno de estos términos y exprese las diferencias entre ellos:

a) Antígeno y anticuerpo. (0,5 puntos)

Aragón. Junio de 2008, opción B, parte c y d. Cuestión 3.-

Defina cada uno de estos términos y exprese las diferencias entre ellos (2 puntos):

c) Antígeno y anticuerpo. (0,5 puntos)

Aragón. Septiembre de 2008, opción B. Cuestión 3. (2 puntos). Septiembre de 2006, opción B. Cuestión 3

Responda a las siguientes cuestiones:

a) Explique brevemente una función que lleven a cabo las siguientes moléculas: anticuerpos (0,25 puntos).

Madrid, Julio de 2019, opción A, cuestión 5

Con respecto a la respuesta inmune:

a) En relación con los anticuerpos, responda a lo siguiente: 1) definición, 2) estructura, 3) mencione tres tipos, 4) célula que los produce y 5) indique una función (1,25 puntos).
b) Explique qué es el complejo mayor de histocompatibilidad (MHC). Indique los tipos de MHC y la parte de la célula en que se localizan (0,75 puntos).

País Vasco, Julio de 2019, opción A, cuestión 4

Los anticuerpos (IgG):

a) (0,5 puntos). Dibuja la estructura de una anticuerpo, indicando las partes o regiones de que consta.

b) (0,5 puntos). ¿Qué regiones del anticuerpo reconocen al antígeno? ¿Por qué estas regiones y no otras?

c) (0,5 puntos). Relaciona la acción de las vacunas con la reacción antígeno-anticuerpo.

d) (0,5 puntos). ¿Qué es una enfermedad autoinmune, por qué se produce y cómo se combate?. Razona tu respuesta e indica algún ejemplo.

Asturias, Junio de 2020, pregunta 5B

La figura representa, de forma muy simplificada, la unidad estructural básica de un anticuerpo.

1. ¿Qué denominación reciben los segmentos polipeptídicos A, B, C y D? ¿Qué tipo de unión existe entre los distintos polipéptidos? ¿Qué regiones del anticuerpo intervienen en el reconocimiento del antígeno? (Calificación máxima 1 punto)
2. Explique el papel que tienen en la respuesta inmunitaria los Linfocitos B y los Linfocitos T. (Calificación máxima 1 punto)

Castilla y León, Julio de 2020, pregunta 10

a) Respecto a los anticuerpos ¿de qué tipo de molécula se trata? Dibuje su estructura e indique las diferentes partes. (1,0)
b) ¿Qué es una reacción inflamatoria? ¿Qué tipo de células se activan? ¿Qué tipo de inmunidades? (1,0)

Navarra, Julio de 2020, opción A, pregunta 10

Explica qué naturaleza química tienen los anticuerpos indicando las distintas partes que se diferencian en su estructura y cuál interviene en la reacción con el antígeno.

Murcia, Junio de 2021, pregunta 4.8

4.8. Responda las siguientes cuestiones:

a) Identifique la molécula del esquema e identifique cada una de sus partes señaladas del 1 al 5. (0,5 puntos)
b) ¿Qué naturaleza tiene esta molécula? (0,1 puntos)
c) ¿Cuál es su función? (0,2 puntos)
d) ¿Qué células las producen? (0,2 puntos)

País Vasco, Junio de 2021, pregunta 4A

Anticuerpos e inmunidad:

a) (1.0 punto) Dibuja la estructura de una anticuerpo (Inmunoglobulina IgG) y especifica sus regiones o partes.

b) (0.75 puntos) ¿Qué regiones del anticuerpo reconocen al antígeno? ¿Por qué estas regiones y no otras?

c) (0.75 puntos) ¿Qué efectos tienen las vacunas en la reacción antígeno-anticuerpo?

Canarias, Julio de 2021, pregunta 20

20. La respuesta inmune es un mecanismo de defensa del organismo frente a muchos patógenos.

a. ¿Qué naturaleza tienen las inmunoglobulinas?
b. ¿Con qué otro nombre se conocen a las inmunoglobulinas?
c. ¿Qué células producen las inmunoglobulinas?
d. ¿Cómo se denominan las sustancias que desatan la producción inmunoglobulinas?

Ideas fundamentales sobre anticuerpos

Los anticuerpos inmunoglobulinas  tienen estas características:

  • Son glucoproteínas creadas por los linfocitos B
  • Estructura en forma de Y:
    • Dos cadenas son más largas (cadenas pesadas o H), idénticas entre sí.
    • Dos cadenas más cortas (cadenas ligeras o L), y también idénticas.
  • Cada molécula de anticuerpo presenta dos regiones:
    • Región constante.
    • Región variable, en la parte superior de la Y, específica para cada antígeno.

Actividad basada en Asturias, Junio de 2021, pregunta 5A, parte A

a) Identifique qué representan los números de la figura y qué funciones realizan las diferentes partes de la molécula señalada como 3. (Calificación máxima 1 punto)

Las estructuras señaladas en la imagen son las siguientes:

  • Número 1:
  • Número 2:
  • Número 3:
  • Número 4:
  • Número 5:

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Actividad basada en Castilla y León, Junio de 2021, pregunta 10

a) Identificar la estructura biológica de la figura (0,50)
b) Describir brevemente su función (0,50)
c) Indicar a qué corresponden los números de la figura. (1,0)

Los números corresponden a:

  • Número 1:
  • Número 2:
  • Número 3:
  • Número 4:
  • Número 5:

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