Aragón. Septiembre de 2018, opción A, cuestión 4. Septiembre de 2014, opción B, cuestión 1.

Mutaciones. (2,5 puntos)

b) Clasificación. (0,75 puntos)

Aragón. Septiembre de 2015, opción B, cuestión 4.

Mutaciones. (2 puntos)

a) Explique brevemente el concepto de mutaciones e indique los tipos que se pueden dar según las células afectadas y la extensión. (1,5 puntos)

Aragón. Septiembre de 2011, opción A. 1.

Tema de desarrollo corto: las mutaciones, tipos de mutaciones, y su significado biológico (se valoran ejemplos). (3 puntos)

Aragón. Septiembre de 2008, opción B. Cuestión 3. (2 puntos). Septiembre de 2006, opción B. Cuestión 3

Responda a las siguientes cuestiones:

b) ¿Qué tipo de mutaciones conoce? Defínalas y establezca un ejemplo de cada una de ellas. (1 punto)

Aragón. Septiembre de 2007, opción B. Cuestión 2.- (1 punto):

Diferencie entre mutación puntual, mutación cromosómica y mutación genómica (se valorarán los ejemplos).

Aragón. Septiembre de 2005, opción A. Cuestión 2.-

Conteste de forma precisa y breve a las siguientes cuestiones (2 puntos):

a) Defina qué es una mutación;

b) ¿Hubiera sido mejor que el DNA fuera totalmente inmutable? (Razone la respuesta);

c) ¿Qué tipos de mutaciones conoce?;

d) Si se inserta una base en la secuencia de un gen ¿qué repercusiones puede tener?

Madrid, Julio de 2019, opción B, cuestión 6

a) Describe los conceptos de mutación génica, cromosómica y genómica.

b) Explica qué aspectos negativos y positivos pueden tener las mutaciones para una especies.