Aragón, junio de 2023, pregunta 2

2. La concentración extracelular de una sustancia A es de 0,09 mol/L, mientras que su concentración intracelular es de 0,01 mol/L: (2 puntos)

a) Si esta sustancia A puede difundir a través de la membrana, ¿en qué sentido será su difusión neta y hasta qué momento difundirá? (0,4 puntos)
b) Imagine ahora que esta célula es impermeable a la sustancia A y solo difunde el solvente, ¿cómo se denomina este fenómeno? ¿Hacia dónde se moverá el solvente y hasta qué momento? (0,4 puntos)
c) ¿Qué ocurrirá con el volumen celular y cómo se llama el fenómeno en las células eucariotas? (0,6 puntos)
d) Ante las mismas concentraciones del enunciado, otra célula es capaz de expulsar la sustancia A al exterior. Indique qué tipo de transporte se estará utilizando en este caso y cuáles son las características principales en este tipo de transporte. (0,6 puntos)

Aragón, Junio de 2022, pregunta 2

2. La imagen adjunta representa una suspensión de eritrocitos introducidos en tres disoluciones de NaCl de diferente concentración. (2 puntos)

a) ¿Cuál es el nombre del proceso representado? (0,2 puntos)
b) Dada la reacción de estas células, explique cómo debe de ser la concentración salina de la disolución en cada caso (A, B y C), razonando el motivo por el que cambian de forma las células. (0,9 puntos)
c) ¿Cómo se llama el fenómeno que están sufriendo las células en el caso A? ¿Y en el caso C? (0,6 puntos)
d) En base a los tipos de transporte que pueden darse en la membrana, si estas células se quedaran sin ATP en su interior, ¿Este proceso seguiría ocurriendo? Razone su respuesta. (0,3 puntos)

Aragón. Septiembre de 2015, opción A, cuestión 2.

En la gráfica adjunta se representa la variación del volumen de una célula en función del tiempo. La célula fue colocada inicialmente en un medio con alta concentración de sales y a los 10 minutos fue transferida a un medio con agua destilada. Proponga una explicación razonada a los cambios de volumen que sufre la célula a lo largo del tiempo. Nombra 4 funciones de las sales minerales.

Aragón. Septiembre de 2014, opción B, cuestión 2.

Un tejido animal o vegetal se introduce en soluciones de diferentes concentraciones osmóticas: (1 punto)

a) ¿Qué ocurriría si la solución utilizada fuera hipotónica? Razone la respuesta. (0,35 puntos)

b) ¿Y si la solución utilizada fuera hipertónica? Razone la respuesta. (0,35 puntos)

c) Explique con qué propiedad de la membrana plasmática están relacionadas las respuestas de los apartados anteriores. (0,3 puntos)

Aragón. Septiembre de 2013, opción B, Cuestión 4.

Razone por qué no es conveniente introducir un pez marino en agua dulce. ¿Cómo se denominan los fenómenos que sufrirían sus células? (1 punto)

Aragón. Junio de 2008, opción A. Cuestión 4.- (1 punto).

a) ¿Qué le ocurriría a un glóbulo rojo si lo ponemos en una solución hipotónica? razone la respuesta. (0,5 puntos)

Canarias, Julio de 2018, opción B, cuestión 1.

La ósmosis es un fenómeno presente en multitud de procesos celulares, desde la absorción de sales y nutrientes hasta la captación de agua. Las células han aprendido a usar los procesos osmóticos para múltiples intereses.

a. ¿Qué hay que interponer entre dos soluciones de diferente concentración salina para que se establezca un fenómeno de ósmosis?

b. ¿Qué es una solución isotónica, con respecto al interior de una célula?

c. ¿Qué es la plasmólisis?

d. Citar otra molécula, aparte del agua, que pueda desplazarse libremente a través de las membranas celulares

Canarias, Julio de 2019, opción B, cuestión 1.

Un estudio sostiene que el agua pudo llegar a nuestro planeta dentro de meteoritos que cayeron a la superficie hace unos 3.800 millones de años (Fuente atresmedia.com)

a) ¿Qué es la ósmosis?

b) ¿Qué es una solución isotónica?

c) ¿Qué efectos osmóticos se producen cuando una célula animal se enfrenta con soluciones hipertónicas?

d) ¿Qué efectos osmóticos se producen cuando una célula vegetal se enfrenta con soluciones hipertónicas?

Madrid, Julio de 2019, opción B, cuestión 2

En relación con las membranas celulares:

a) Describa el funcionamiento de la bomba de sodio / potasio. Explique por qué necesita energía para su funcionamiento (1 punto).
b) ¿Qué ocurriría si introducimos una célula vegetal en una solución hipertónica? ¿Y en una hipotónica? ¿Qué fenómeno se observa en cada caso? (1 punto).

Castilla y León, Julio de 2020, pregunta 6

En la figura se representa una célula que está en disoluciones con diferente concentración salina.

a) Explique, ¿cómo tiene que ser la concentración salina de la disolución en cada caso y cómo se puede explicar ese cambio de forma? ¿Cuál es el nombre de este proceso y qué repercusiones tiene en los seres vivos? (1,5)
b) El agua es un excelente disolvente. Explique por qué. (0,5)

Madrid, Junio de 2021, pregunta 1

A.1.- En relación con la base fisicoquímica de la vida:

a) Indique una función biológica en los seres vivos de los siguientes bioelementos: calcio y sodio (0,5 puntos).
b) Explique razonadamente el proceso que ocurriría en una célula vegetal al introducirla en un medio extracelular hipotónico (0,5 puntos).
c) Explique razonadamente el proceso que ocurriría en un glóbulo rojo al introducirlo en un medio extracelular hipertónico (0,5 puntos).
d) Explique qué le sucedería a una planta si se riega con agua salada (0,5 puntos)

Navarra, Junio de 2021, pregunta 2

a) Explica qué ocurre cuando a una célula animal se le coloca en un medio hipertónico y en un medio hipotónico.

b) ¿Ocurre lo mismo si la célula es vegetal? Razona tu respuesta.

Aragón, Julio de 2021, pregunta 1

1. En el hipotálamo, una parte de nuestro sistema nervioso, poseemos unas células que son sensibles a la concentración de sales del medio extracelular, de manera que actúan como “medidores” de dicha concentración. Dependiendo del medio, estas células modifican su volumen. (2 puntos)

a) Defina el fenómeno físico que sufren estas células. Explique el comportamiento de estas células en función de la concentración del medio (utilice la terminología adecuada). (1,1 p)
b) ¿Cómo se llama el fenómeno por el que aumentan su volumen? ¿Y por el que disminuye? (0,4 p)
c) ¿Cuál es la diferencia de este fenómeno entre las células animales y vegetales? Razónelo. (0,5 p)

Asturias, Julio de 2021, pregunta 1B

En zonas donde el calor ambiental es muy elevado, se multiplican en los medios de comunicación los consejos para que la población de esos lugares beba líquido en cantidades abundantes, como medida para evitar la deshidratación. Pero no hay que pasarse ya que podrían caer en el extremo contrario: la hiperhidratación, también llamada intoxicación por agua. La cantidad de agua presente en el organismo está estrechamente ligada a la cantidad de electrolitos.

a. Explique razonadamente la diferencia entre ósmosis y diálisis. (Calificación máxima 1 punto)
b. La concentración de cloruro sódico en sangre es de 0,9g/100mL. ¿Qué ocurriría si colocásemos eritrocitos humanos en:

agua destilada?
solución salina 9 g/L?
solución salina 3 g/100mL?
solución salina 9 g/100mL?

Justifique la respuesta. (Calificación máxima 1 punto)

Canarias, Junio de 2022, pregunta 2

Chile acumula 13 años de sequía: el periodo de tiempo seco más prolongado desde que hay registros. Los expertos describen la situación como “extremadamente grave” y las autoridades ya advierten racionamientos de agua en algunas comunidades (fuente: El País, 2022). Hablamos de un compuesto químico abundante en la naturaleza, pero con desigual distribución en la superficie de la Tierra.

a.- Nombra dos funciones del agua que tengan importancia biológica.
b.- ¿Qué es la ósmosis?
c.- ¿Qué significa el término hidrófobo?
d.- ¿Qué es una solución tampón?

Comunidad Valenciana, Junio de 2022, pregunta 1.2

Imagina que introducimos un alga marina en agua dulce, ¿qué les sucedería a sus células? ¿Qué proceso está implicado, y en qué consiste?

País Vasco, Junio de 2022, pregunta 1B

Para observar el proceso de ósmosis, tres muestras de sangre humana son sometidas a una prueba en el laboratorio:

a) Si se añade agua destilada a una de las muestras, indique qué les sucede a los glóbulos rojos y por qué. Utilice un esquema o dibujo.

b) Si se añade una solución saturada de sal a otra de las muestras, indique qué aspecto presentarán los glóbulos rojos al microscopio, cómo se denomina a este fenómeno y explique cómo se produce. Utilice un esquema o dibujo.

c) Si a la tercera muestra se le añade una solución isotónica, explique de qué forma influiría en la forma y función del glóbulo rojo.

d) Explique con qué propiedad de la membrana plasmática están relacionadas las respuestas de los apartados anteriores.

Asturias, Julio de 2022, pregunta 2

Catherine Dulac y Xiaowei Zhuang elaboraron el primer atlas de neuronas osmorreceptoras del hipotálamo del ratón. Estas neuronas
detectan la subida de la osmolaridad, y disparan la sed.
La osmolaridad de los fluidos corporales equivale a 0,9% de NaCl mientras que la concentración de NaCl en el agua de mar es del 4%.

a. ¿Qué sucede en las células del organismo si se ingiere agua de mar? ¿Qué proceso físico-químico es el responsable? (Calificación máxima 0,5 puntos)
b. ¿Qué tipo de enlace se establece entre una molécula soluble en agua y las moléculas del agua? (Calificación máxima 0,5 puntos)
c. ¿Cómo se llaman las sustancias que no son solubles en agua? (Calificación máxima 0,5 puntos)
d. Las células se pueden cultivar en un medio controlado pero su metabolismo tiende a bajar el pH del medio donde se encuentran, ¿cómo se puede mantener el pH constante? (Calificación máxima 0,5 puntos)

Canarias, Julio de 2022, pregunta 1

La investigación publicada en la revista Current Biology concluye que, por un cambio en la capacidad del organismo para conservar agua, el cuerpo humano usa entre un 30% y un 50% menos de agua por día que otros primates, pudo haber permitido a los humanos aventurarse más lejos de los lagos y arroyos en busca de alimento.

La figura adjunta muestra la variación del volumen de las células sanguíneas (eritrocitos) al ser introducidas en dos tipos de soluciones acuosas (A y B).

a. Indica por qué han cambiado los volúmenes de las células al ser introducidas en cada tipo de solución.
b. ¿Mediante qué proceso se produce el cambio de volumen en las células?
c. ¿Cuándo decimos qué una solución es isotónica?
d. ¿Qué es una solución tampón?

Valencia, Julio de 2022, pregunta 1.1.

Se realiza un experimento con dos poblaciones de células, eritrocitos de conejo y células parenquimáticas de hoja de cebolla, que consiste en sumergir cada población en un medio de concentración elevada de NaCl durante 10 minutos y transferir posteriormente las células a un medio de agua destilada. Se registran los cambios de volumen en ambos tipos de células. La figura representa los cambios de volumen medio de sólo una de las poblaciones. Explica estos cambios y deduce razonadamente de qué población se trata (4 puntos)

La Rioja, Julio de 2022, pregunta 1

Si un tejido vegetal o animal se introduce en soluciones de diferentes concentraciones osmóticas:

a) ¿Qué ocurriría si la solución utilizada fuera hipotónica? Razona la respuesta. (0,3 puntos)
b) ¿Qué ocurriría si la solución utilizada fuera hipertónica? Razona la respuesta. (0,3 puntos)
c) Explica con qué propiedad de la membrana plasmática están relacionadas las respuestas de los apartados anteriores. (0,4 puntos)

Navarra, Julio de 2022, pregunta 1

En una planta que crece en una maceta puede observarse con cierta frecuencia como se marchitan las hojas y los tallos cuando sufren una falta de riego.

a) ¿Qué ocurre a nivel celular en esta planta cuando visualizamos esta respuesta?

b) Cuando volvemos a regar la planta recupera su estructura erguida. Explica el proceso que ha ocurrido a nivel celular para visualizar esta respuesta.

Navarra, Junio de 2023, pregunta 3

La sequía puede provocar la salinización de los acuíferos en zonas cercanas al mar.

a) Explica en términos de osmosis qué le ocurre a una planta si la regamos con agua salada.

b) ¿Sería recomendable destinar esta agua para consumo humano? Razona la respuesta.

Extremadura, Julio de 2023, pregunta 2

Después de mantener un trozo de zanahoria en un recipiente con agua destilada durante toda la noche y comparar su peso con el inicial, se comprueba que éste ha aumentado.

A. Defina el proceso físico-químico relacionado con las disoluciones acuosas que justifica esta observación. (1 punto)
B. Teniendo en cuenta la concentración de solutos de las células de zanahoria y del medio externo, ¿describa qué está sucediendo en las células del vegetal? (1 punto)

Canarias, Julio de 2023, pregunta 1

El agua es un factor decisivo para los Objetivos de Desarrollo Sostenible y para la salud y prosperidad de las personas y el planeta. (Fuente: Conferencia de la ONU sobre el Agua 2023)

a. Con respecto a la solubilidad en el agua, ¿qué significa que una sustancia es hidrófila o hidrófoba?
b. Citar otra molécula, aparte del agua, que pueda desplazarse libremente a través de las membranas celulares.
c. ¿Qué es una solución isotónica, con respecto al interior de una célula?
d. ¿Qué es la plasmólisis?

Cataluña, Junio de 1998, incidencias, ejercicio 3A

Unos alumnos de bachillerato han realizado un experimento para estimar la cantidad de agua que hay en determinados alimentos. Después de pesar inicialmente los alimentos los han colocado dentro de una estufa de secado a 60ºC y diariamente los han pesado. Uno de los grupos ha obtenido los siguientes resultados

	peso inicial	1r día	2º día	3r día	4º día	5º día	6º día
lechuga	10 g	3,9 g	2,6 g	1,8 g	1,4 g	1,1 g	1,0 g
embutido	32 g	17,5 g	13,5 g	12 g	11,2 g	10,6 g	10,5 g

a) Represente gráficamente los resultados de la tabla. Justifique la forma de los gráficos. Calcule el % de agua de los alimentos. (1 punto)

b) Los mismos alumnos hicieron otro experimento: cogieron una patata, la pelaron y la pesaron. A continuación la dejaron sumergida durante un par de días en un recipiente lleno de agua con una gran cantidad de sal común. Después la volvieron a pesar. ¿Qué resultado crees que encontraron? ¿Cómo explicarías este resultado? (1 punto)

c) El agua es un compuesto que presenta un elevado calor específico y una elevada fuerza de adhesión entre sus moléculas. Explique la importancia biológica de estas propiedades de el agua, utilizando para cada caso un ejemplo en organismos vivos. (1 punto)

Cataluña, Septiembre de 1998, ejercicio 1

a) Introducimos un eritrocito en agua destilada y lo observamos en el microscopio óptico. ¿Qué modificaciones de forma y de volumen observaremos? Haz un dibujo. ¿Qué observaríamos si hubieramos añadido al agua una cantidad elevada de sal común (NaCl) antes de introducir el eritrocito? Dibújalo. Explique a qué son debidos estos cambios. (1 punto)

b) ¿Qué pasaría si repitiéramos el experimento pero sustituyendo el eritrocito por una célula de epidermis de cebolla? Razona tu respuesta relacionándola con la función y la composición de alguna estructura típicamente vegetal. (1 punto)